Nivel de autoestima en sus diferentes dimensiones en adolescentes victimas y agresores de Bullying en un grupo de alumnos de un colegio privado
Descrição
El objetivo de la presente investigación fue determinar el nivel de autoestima en sus diferentes dimensiones en adolescentes victimas y agresores de bullying en un grupo de alumnos de un colegio privado. La investigación utilizada para este estudio fue de tipo descriptiva con una muestra de 49 adolescentes con edades comprendidas entre los 13 y 14 años. El nivel de autoestima en sus diferentes dimensiones fue medido por dos escalas: Escala de Violencia Escolar que facilita el encontrar el porcentaje de agresores y victimas de bullying; y la Escala Multidimensional de autoestima la cual proporciona los diferentes nivel de autoestima en sus dimensiones (escolar, familiar, social y emocional). Con los resultados del estudio se determinó que no existen agresores en un nivel alto dentro del grupo de la muestra. También se observó que la mayor parte de la muestra no mostró baja autoestima. Se concluyó que los adolescentes de I básico, en su mayoría, presentan un alto nivel de autoestima en sus diferentes dimensiones, lo cual evidencia seguridad, respeto, apoyo, autosuficiencia y determinación al tomar decisiones. Asimismo, por dichos resultados no existe un nivel alto de agresión ni victimización.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades