Propuesta de programa de educación física para mejorar el desarrollo motor grueso de niños que padecen Síndrome de Down
Descripción
El objetivo del presente estudio fue determinar los contenidos, competencias y actividades que conformarían el programa de Educación Física, con énfasis en el desarrollo psicomotor grueso. El diseño seleccionado para esta investigación fue de tipo descriptivo. Para este propósito, se estructuró una encuesta que sirvió como instrumento de investigación, el cual se aplicó a expertos en las áreas de Educación Especial y Educación Física. Los sujetos del estudio fueron cinco profesores (as) especializados (as) en educación especial, dos de ellos, laboran actualmente en La Fundación Margarita Tejada como maestros de niños especiales; y tres profesionales que laboran en la Dirección General de Educación Física, DIGEF: una psicóloga educativa, una profesora de educación física con experiencia en trabajo con niños especiales, y un profesional a cargo del departamento de educación especialTesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades