Sistematización de buenas prácticas en el componente de acompañamiento (coaching) individual y grupal con mujeres jóvenes, implementado en los programas con enfoque de graduación por trickle up, las américas y sus organizaciones socias
Descripción
La práctica profesional supervisada es la actividad final que constituye parte de la formación académica del estudiante en la carrera de Licenciatura en Trabajo Social con énfasis en Gerencia del Desarrollo. Para dicho ejercicio se designó la intervención en Trickle Up, Las Américas; organización internacional que intensifica sus acciones en brindar oportunidades a las personas que se encuentran en extrema pobreza. En la etapa inicial del ejercicio se realizó un diagnóstico que partió de las necesidades institucionales del área de monitoreo y evaluación, tomando como referencia el autodiagnóstico I-Star que evalúa 10 áreas de capacidad. Se designa el área de capacidad “programas con enfoque de graduación” en donde hay oportunidad de mejorar la calidad de los servicios que se prestan a los participantes a través de los componentes que tienen los programas con enfoque de graduación, bajo esta línea se priorizó la necesidad de fortalecer el componente de acompañamiento (coaching). Posterior a realizar el análisis situacional y análisis estratégico se realizó el diseño del proyecto, el cual tuvo delimitado intervenir dentro del área de monitoreo y evaluación, elemento clave para informar y apoyar durante la implementación de todos los procesos y el seguimiento de las acciones programadas dentro de los proyectos. Los resultados del proyecto diseñado estuvieron estrechamente vinculados al cumplimiento del objetivo del proyecto, que era, fortalecer el componente de acompañamiento (coaching)Tesis Licenciatura (Trabajo Social con Enfasis en Gerencia del Desarrollo) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales