El nivel de autoestima en niños y niñas de cinco Escuelas Bilingües y cinco escuelas Monobilingües del municipío de Purulha, Baja Verapaz
Descrição
En esta investigación va en relación a la autoestima de niños y niñas de escuelas bilingües y escuelas monobilingües del área rural, cuyo objtivo es establecer el nivel de autoestima que presentan los niños y las niñas de ambos grupos. El estudio se realizó con una muestra de 62 niños y niñas (36 niños y 26 niñas) de cuarto grado de 5 Escuelas Bilingües y 62 niños y niñas (41 niños y 21 niñas) de cuarto grado de 5 Escuelas Monobilingües del área rural del municipio de Prurlhá, Baja Verapaz. Los sujetos de estudio son maya hablantes Q'eqchi'.Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades