Proceso de integración social en las familias que tienen un hijo diagnosticado con síndrome de asperger
Description
La presente investigación de tipo cualitativo, se realizó con el objetivo describir el Proceso de Integración social en las familias que tienen un hijo diagnosticado con Síndrome de Asperger. Para dicha investigación se contó con la participación de cinco familias de la ciudad de Guatemala quienes tienen un hijo diagnosticado con Síndrome de Asperger, también se recopiló información de fuentes como libros, tesis de grado y entrevistas a profesionales de la Psicología en Guatemala. Se utilizó como instrumento una Guía de Observación de la Socialización, en donde se comparó el cumplimiento de las conductas esperadas en las diferentes etapas de desarrollo de los niños diagnosticados con Síndrome de Asperger. A si mismo se realizo una entrevista con preguntas abiertas, dirigida a los padres de familia en donde describen libremente que métodos, estrategias o cambios realizaron en el ambiente familiar y escolar para hacer que la adaptación social de sus hijos fuera más fácil .Tesis Licenciatura (Psicología con Enfasis en Area Clínica) URL, Facultad de Humanidades