Agresión escolar entre estudiantes Mayas Sakapultekos de sexto grado primario de Escuelas Bilingües del municipio de Sacapulas, Quiché
Descrição
El objetivo principal del presente estudio descriptivo fue determinar la existencia de agresión escolar entre estudiantes mayas sakapultekos de sexto grado primario de escuelas bilingües del municipio de Sacapulas, Quiché. Para la colección de los datos se utilizó una encuesta de opciones múltiples a 181 estudiantes y otra encuesta estructurada a 13 docentes de sexto grado primario. Entre los principales resultados se encontró que los estudiantes mayas sakapultekos son víctimas de agresión verbal, física, social, psicológica y un caso de Ciberbullying. Entre las conclusiones principales se evidencia que tanto los docentes como los estudiantes confirman la existencia de agresión escolar entre estudiantes mayas sakapultekos, sin embargo no se evidencian acciones para evitar las agresiones en los centros escolares bilingües.Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades