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Material didáctico y su incidencia en el aprendizaje del área de comunicación y lenguaje
dc.contributor | De León Sánchez, Claudia Marleny | |
dc.date | 2010 | |
dc.date.accessioned | 2024-07-29T18:24:29Z | |
dc.date.available | 2024-07-29T18:24:29Z | |
dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/08/De-Leon-Sanchez-Claudia/De-Leon-Sanchez-Claudia.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000139848^^^^ | |
dc.identifier | (Aleph)000139848URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001398480107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285394430007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/149620 | |
dc.description | El Material didáctico es considerado como un medio o recurso que facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro de un contexto educativo global sistemático, estimula la función de los sentidos para acceder más fácilmente a la información transmitida por el docente. Permite introducir a los niños preescolares al mundo de la comunicación, se fomenta la expresión, le ayuda a interpretar el lenguaje de las imágenes y en general el lenguaje no verbal. Este estudio tiene como objetivo determinar cómo el material didáctico constituye una herramienta efectiva para el aprendizaje del área de comunicación y lenguaje en los niños de pre-primaria. Para su comprobación se administró un instrumento de indagación a niños y una boleta de encuesta a docentes, del nivel pre-primario del área rural del municipio de El Palmar. Se concluyó que el material didáctico facilita el aprendizaje de la lectura en los niños, ya que por medio de dibujos y grafías ellos aprenden a leer, y la contextualización es importante para lograr un aprendizaje significativo. Se detectó la necesidad de realizar un Plan de formación a docentes de las escuelas del nivel pre-primario del área rural del municipio de El Palmar, en relación al uso y elaboración de material didáctico en el área de comunicación y lenguaje. | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades. | |
dc.language | esp | |
dc.language | spa | |
dc.title | Material didáctico y su incidencia en el aprendizaje del área de comunicación y lenguaje | |
dc.type | text |
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