Lectura compresiva y producción de textos escritos en la Universidad

dc.contributor	Balconi Villaseñor, Lourdes Claudette
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2024-07-29T18:17:15Z
dc.date.available	2024-07-29T18:17:15Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/83/Balconi-Lourdes-Claudette/Balconi-Lourdes-Claudette.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000133005^^^^
dc.identifier	(Aleph)000133005URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001330050107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285362990007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/149510
dc.description	Esta investigación se planteó establecer las diferencias existentes entre los niveles de comprensión de lectura y producción de textos escritos antes y después de la aplicación del programa de lectura comprensiva y producción de textos escritos en forma crítica y reflexiva, diseñado para el efecto. Así como las relaciones que se podían encontrar entre las variables: rendimiento académico, motivación, género, trabajo, niveles de lectura y de escritura de los estudiantes de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Es una investigación cuantitativa y corresponde a un diseño cuasi experimental, con diseño de pre prueba-post prueba con un solo grupo.
dc.description	Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	esp
dc.language	spa
dc.title	Lectura compresiva y producción de textos escritos en la Universidad
dc.type	software, multimedia

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