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dc.contributorPérez Gómez, Orlando Oziel
dc.contributorJuárez, Karina asesor
dc.contributorUniversidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Psicología editor
dc.date2013
dc.date.accessioned2024-07-29T17:41:13Z
dc.date.available2024-07-29T17:41:13Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/22/Perez-Orlando.pdf
dc.identifierURL01000000000000000172520^^^^
dc.identifier(Aleph)000172520URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001725200107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285782100007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/149008
dc.descriptionLa presente investigación sobre la socialización parental en la adolescencia, realizada con jóvenes que asisten a centros educativos de la zona 9 de Quetzaltenango, presenta las características de implicación/aceptación y coerción/imposición como estilos parentales. Se tomó como instrumento de evaluación el ESPA 29 de G. Musitu y F. García. Evalúa los estilos de socialización de los padres en distintos escenarios; un hijo valora la actuación del padre y la madre en 29 situaciones significativas y obtiene una media global para cada padre en las dimensiones aceptación/implicación y coerción/imposición. Según los resultados, en el área de aceptación/implicación la madre tiene una media de 76, y en el área de coerción/imposición la media es de 57, es decir, que cuando el hijo se comporta de manera adecuada, las madres dan afecto y cariño. Los padres presentan una media de 71 en aceptación/implicación y una media de 54 en coerción/imposición, lo cual significa, que el padre al igual que la madre, cuando los hijos cometen un error, utiliza el diálogo y afecto junto con una aplicación disciplinaria asertiva con fines formativos.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.subjectSocialización
dc.subjectPadres e hijos
dc.subjectAdaptación social
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectPsicología del adolescente
dc.titleSocialización parental en la adolescencia estudio realizado con jóvenes que asisten a centros educativos de la zona 9 de Quetzaltenango
dc.typesoftware, multimedia


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