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dc.contributorGonzález Loarca, Ana Patricia
dc.date2013
dc.date.accessioned2024-07-29T17:29:21Z
dc.date.available2024-07-29T17:29:21Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/05/22/Gonzalez-Ana.pdf
dc.identifierURL01000000000000000173459^^^^
dc.identifier(Aleph)000173459URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001734590107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285533050007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/148922
dc.descriptionLa investigación titulada ansiedad en el proceso de adaptación escolar de estudiantes que ingresan al ciclo de educación básica, presenta factores que generan niveles altos de ansiedad que provocan inadaptación escolar, como consecuencia de enfrentarse ante la nueva etapa de la vida, para la cual han sido preparados. La investigación presenta una muestra de 155 alumnos de ambos sexos, entre las edades de 12 a 14 años, estudiantes de primer grado básico de establecimientos públicos y privados de la cabecera municipal de Salcajá; se administró una boleta de investigación con varios reactivos, considerados causas de ansiedad; y la prueba psicométrica STAY 82, que mide la Ansiedad Rasgo y la Ansiedad Estado. Los resultados concluyeron en que los niños manejan un alto grado de Ansiedad Rasgo como parte de su personalidad, así también de Ansiedad Estado, ésta ha sido incrementada por el proceso de adaptación al nuevo ciclo escolar y por la escasa orientación acerca de los cambios físicos, psicológicos, sociales y académicos.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicologia) URL, Facultad de Humanidades
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.titleAnsiedad y proceso de adaptación en estudiantes que ingresan al primer grado del ciclo de educación básica” estudio realizado con los alumnos de primero básico de los institutos nacionales de educación básica INEB Álvaro Colom y Curruchique, colegio liceo de estudios avanzados, colegio Benet, colegio Mantovani situados en la cabecera municipal de Salcajá
dc.typesoftware, multimedia


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