Ansiedad y proceso de adaptación en estudiantes que ingresan al primer grado del ciclo de educación básica” estudio realizado con los alumnos de primero básico de los institutos nacionales de educación básica INEB Álvaro Colom y Curruchique, colegio liceo de estudios avanzados, colegio Benet, colegio Mantovani situados en la cabecera municipal de Salcajá
Description
La investigación titulada ansiedad en el proceso de adaptación escolar de estudiantes que ingresan al ciclo de educación básica, presenta factores que generan niveles altos de ansiedad que provocan inadaptación escolar, como consecuencia de enfrentarse ante la nueva etapa de la vida, para la cual han sido preparados. La investigación presenta una muestra de 155 alumnos de ambos sexos, entre las edades de 12 a 14 años, estudiantes de primer grado básico de establecimientos públicos y privados de la cabecera municipal de Salcajá; se administró una boleta de investigación con varios reactivos, considerados causas de ansiedad; y la prueba psicométrica STAY 82, que mide la Ansiedad Rasgo y la Ansiedad Estado. Los resultados concluyeron en que los niños manejan un alto grado de Ansiedad Rasgo como parte de su personalidad, así también de Ansiedad Estado, ésta ha sido incrementada por el proceso de adaptación al nuevo ciclo escolar y por la escasa orientación acerca de los cambios físicos, psicológicos, sociales y académicos.Tesis Licenciatura (Psicologia) URL, Facultad de Humanidades