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dc.contributorObregón García De Amurrio, Elsa Virginia
dc.date2010
dc.date.accessioned2024-07-29T16:35:56Z
dc.date.available2024-07-29T16:35:56Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Obregon-Elsa/Obregon-Elsa.pdf
dc.identifierURL01000000000000000145925^^^^
dc.identifier(Aleph)000145925URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001459250107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285706940007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/148346
dc.descriptionEn esta investigación se tuvo como objetivo establecer el nivel de estrés que experimentan las niñas de 4° a 6° primaria de la Escuela República de Líbano, cuyos hogares se encuentran desintegrados. Para llevar a cabo este estudio se trabajó con cuarenta niñas que vivían en un hogar en donde hace falta uno de los padres o ambos. Estas niñas estaban comprendidas entre los 10 y 13 años de edad. Vivían en la ciudad capital. Las 40 niñas seleccionadas respondieron el Inventario de Estrés Infantil: por medio de éste, se obtuvieron los resultados cuantitativos. Posteriormente, se eligió a 8 de ellas para responder una entrevista semiestructurada elaborada previamente por la investigadora. Ésta fue validada por cinco expertos: tres psicólogos clínicos, la directora y una de las maestras del plantel educativo en donde se llevó a cabo el trabajo de campo. Las entrevistas se realizaron de manera individual. Se utilizó para ello un tiempo aproximado una hora con cada una de ellas. Las entrevistas fueron grabadas y, posterior a esto, se transcribieron para analizar la información obtenida.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectEstrés en niños
dc.subjectFamilia con problemas
dc.subjectPsicología infantil
dc.subjectNiños con problemas emocionales
dc.subjectTrastornos de la conducta infantil
dc.titleEstrés en niñas de hogares desintegrados
dc.typetext


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