Analisis de los costos y la calidad de instrucción en cursos de economia en la URL en el 2006
Descripción
El presente trabajo tiene como objetivo el hacer un análisis de los costos de educación en Economía en que incurre la Universidad al impartir estos cursos en todas las facultades. El problema principal que se aborda es el hecho que las distintas facultades de la Universidad, cada una imparte por su cuenta cursos de economía, sin tener un formato común de enseñanza; además de que estos cursos no tienen la supervisión del departamento de Economía, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales; quien es el experto en el tema. Esta situación genera una perdida para la Universidad, tanto en calidad como en costos; esto debido a que los cursos de Economía que son impartidos por otras facultados, se supone son de menor calidad educativa que los que están bajo la supervisión del Departamento, además se subutiliza la inversión que el mismo, realiza en sus docentes en capacitación en temas económicos; inversión que las otras facultades no realizan en sus catedráticos. En base a los datos obtenidos, se determino que efectivamente se pierde en calidad educativa, al no existir supervisión por parte del Departamento de Economía en estos cursos y que este debería de ser quien se encargue de impartir los cursos de Economía en la URLTesis Licenciatura (Economía) URL, Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales