Competencias lingüísticas de los docentes de la escuela oficial rural mixta aldea Chirrequim, del Municipio de San Pedro Carchá Departamento de Alta Verapaz
Descrição
La investigación se realizó en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Chirrequim, del Distrito Escolar No. 16-09-16 del municipio de San Pedro Carchá, Alta Verapaz, consistió en determinar las competencias lingüísticas de los docentes. La investigación es de tipo descriptivo, los evaluados fueron siete docentes. Para la obtención de los resultados se aplicaron instrumentos, uno para determinar el dominio oral y otro para determinar el dominio escrito y además una ficha de observación en el aula. Para el análisis de resultados se utilizaron cuadros de sistematización. Los resultados de la investigación determinan que las competencias lingüísticas de los siete docentes se encuentran en un nivel avanzado según la tabla comparativa de niveles del español creado por el instituto de Cambridg. Los docentes poseen un nivel de bilingüismo efectivo, tanto en lo dominio escrito como en lo oral, son actores importantes dentro del proceso educativo, son los que instruyen y crean confianza en los educandos, es necesario que dominen el idioma de la región donde se encuentran laborandoTesis de Grado
Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades