Evaluación del desempeño docente en el sector público Técnica del resumen literario y su incidencia en la comprensión lectora (Estudio realizado con estudiantes de cuarto Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación en el Instituto Normal Rafael Landívar del municipio de Mazatenango del departamento de Suchitepéquez)

dc.contributor	Quiche Haj, Neyde Patricia
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2024-07-29T15:57:21Z
dc.date.available	2024-07-29T15:57:21Z
dc.identifier	http://recursosbiblio.url.edu.gt/tesiseortiz/2018/05/09/Quiche-Neyde.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000216780
dc.identifier	(Aleph)000216780URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002167800107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285642010007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/147095
dc.description	La técnica del resumen literario es un escrito que sintetiza las ideas principales de un texto, mientras que la comprensión lectora es una habilidad y capacidad que tiene el ser humano para entender y comprender lo que lee. El objetivo principal de esta investigación fue determinar la incidencia de la técnica del resumen en la comprensión lectora, se realizó un estudio pre-experimental con 38 sujetos del Instituto Normal Rafael Landívar del municipio de Mazatenango del departamento de Suchitepéquez. Se aplicó un pretest y un postest, una lista de cotejo y escala de valoración al final de cada intervención. Al finalizar se verificó que la técnica del resumen literario si incide en la comprensión lectora. El resumen literario es una estrategia de lectura porque a través de ella se puede implementar el hábito lector en los estudiantes, ya que la mayoría de ellos únicamente lee para hacer algún tipo de trabajo que el docente les pida, también para acumular puntos o para ganar el grado
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
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dc.title	Evaluación del desempeño docente en el sector público Técnica del resumen literario y su incidencia en la comprensión lectora (Estudio realizado con estudiantes de cuarto Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación en el Instituto Normal Rafael Landívar del municipio de Mazatenango del departamento de Suchitepéquez)
dc.type	software, multimedia

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