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Manual informativo/interactivo para detectar señales de alerta en los niños y niñas con Trastorno del Espectro Autismo. Un aporte para la Fundación Waybi en Guatemala
dc.contributor | Sosa Zapeta, Virginia María | |
dc.date | 2022 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-27T18:31:03Z | |
dc.date.available | 2024-06-27T18:31:03Z | |
dc.identifier | https://biblior.url.edu.gt/wp-content/uploads/publiwevg/Tesis/2022/05/01/Sosa-Virginia.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000241616 | |
dc.identifier | (Aleph)000241616URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002416160107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285192900007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/146612 | |
dc.description | El presente proyecto de investigación surge por la necesidad de materiales comunicativos para sensibilizar a la sociedad en general sobre el Trastorno del Espectro Autismo (TEA). Además, pretende brindar un apoyo a Fundación Waybi en Guatemala que dedica su labor al diagnóstico y tratamiento de niños y niñas con autismo. La idea de este trabajo empezó al identificar la falta de información que existe del autismo y las señales que lo caracterizan en la sociedad, lo cual genera discriminación y falta de empatía a esta comunidad de niños y niñas con TEA. Tomando en cuenta la falta de información, se estableció a las Ciencias de la Comunicación como un conector para transmitir la principal información del autismo y las señales de alerta de este trastorno con la sociedad en general. Se escogió como mejor propuesta de material de comunicación un manual informativo/interactivo. Para recolectar la información fue utilizado el instrumento de entrevista semiestructurada, dirigida a profesionales enfocados en el autismo y a familias de niños y niñas con autismo que pertenecen a Fundación Waybi. La información recolectada ayudó a distribuir el contenido dentro del manual, tomando en cuenta el área profesional, pero también el rostro humano detrás del proceso de identificar el autismo en un hijo o hija | |
dc.description | Modo de acceso: Internet | |
dc.description | Tesis de Grado | |
dc.description | Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | Español | |
dc.language | spa | |
dc.title | Manual informativo/interactivo para detectar señales de alerta en los niños y niñas con Trastorno del Espectro Autismo. Un aporte para la Fundación Waybi en Guatemala | |
dc.type | software, multimedia |
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