| dc.contributor | Ramírez Zamora, María del Carmen | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-27T18:31:01Z | |
| dc.date.available | 2024-06-27T18:31:01Z | |
| dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2012/05/09/Ramirez-Maria.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000158693^^^^ | |
| dc.identifier | (Aleph)000158693URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990001586930107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285359150007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/146590 | |
| dc.description | El objetivo del presente estudio fue determinar cómo se aplica el lenguaje integral en los procesos de pre-lectura y pre-escritura en las escuelas oficiales puras del nivel preprimario, del municipio de Coatepeque, Quetzaltenango. Los sujetos de estudios fueron: 1 supervisor de educación, 12 docentes, 4 directoras 191 alumnos. Para la investigación de campo se utilizaron boletas de encuestas, una lista de cotejo y entrevistas a expertos en lenguaje integral. El método de investigación que se utilizó es el descriptivo y los resultados demostraron que un 67% de docentes conocen el lenguaje integral. Sin embargo lo emplean de forma adecuada el 40%. Por lo tanto es conveniente presentar a las docentes mas documentar a las docentes sobre está metodología que es práctica y conveniente puesto que se adapta a cualquier contexto sociocultural a si como también a la edad de los educandos. Utiliza estrategias y actividades significativas también constructivistas, que facilitan el proceso enseñanza-aprendizaje. | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | spa | |
| dc.subject | Lectura elemental | |
| dc.subject | Escritura | |
| dc.subject | Niños preescolares | |
| dc.subject | Lenguaje y educación | |
| dc.title | Lenguaje integral y su relación con el desarrollo de la pre-escritura y pre-lectura inicial | |
| dc.type | software, multimedia | |
