Elaboración de una guía metodológica sobre cultura del emprendimiento y fomento del ahorro destinada al personal docente que trabaja con niños y niñas de 7 a 12 años de edad del Colegio Jardín Infantil Guatemala
Description
Este proyecto utiliza como base de la investigación la mediación pedagógica y se realizó con el objetivo principal de elaborar una propuesta de material educativo para complementar las capacidades que se presentan, actualmente, en nivel primario en las materias de Productividad y Desarrollo y Matemáticas. La propuesta presentada fue una guía metodológica sobre cultura del emprendimiento y fomento del ahorro destinado al personal docente que trabaja con niños y niñas de 7 a 12 años de edad del Colegio Jardín Infantil Guatemala. Para realizar la guía, se utilizó el enfoque cualitativo de la investigación y se aplicaron los siguientes instrumentos: entrevistas semiestructuradas a la directora y psicóloga experta en Currículo Nacional Base, grupo focal a los catedráticos y entrevista grupal a los alumnos. La mediación pedagógica de Gutiérrez y Prieto definió́ un modelo a seguir para la elaboración de este material educativo: tratamiento desde los contenidos, desde el aprendizaje y desde la forma. Al concluir la elaboración de la guía, esta fue validada por dos expertos, así como los maestros de primero a sexto primario del Colegio Jardín Infantil GuatemalaModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Ciencias de la Comunicación) URL, Facultad de Humanidades