Percepción de un grupo de docentes del nivel medio en el sector privado ante el cambio en la educación de presencial a virtual durante la pandemia por Covid 19 en Guatemala durante el ciclo 2020

dc.contributor	Mejía Paíz, Liliana María
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2024-06-27T17:56:50Z
dc.date.available	2024-06-27T17:56:50Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/83/Mejia-Liliana.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000236499
dc.identifier	(Aleph)000236499URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002364990107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285769140007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/146097
dc.description	La presente investigación tuvo como objetivo general: conocer la percepción de un grupo de docentes del nivel medio en el sector privado ante el cambio en la educación de presencial a virtual durante la pandemia por Covid-19 en Guatemala durante el ciclo 2020. Se trabajó con docentes del nivel medio, tanto directores y coordinadores del área administrativa, como con maestros del nivel medio de varios colegios e institutos. Se utilizó el método no probabilístico, en un estudio exploratorio, en el cual los resultados fueron mixtos y se obtuvieron a través de grupos focales. En conclusión se logró conocer y determinar una percepción afín en algunos puntos pero distante en otros entre maestros y directores de los colegios. Los temas de interés común fueron la preocupación por sus estudiantes en cuanto a la falta de contacto, aunque se dio un proceso educativo más humanizado. Las diferencias socioeconómicas y la brecha en tecnología se evidenciaron en lo más profundo, siendo el tema de inequidad un lastre histórico
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Percepción de un grupo de docentes del nivel medio en el sector privado ante el cambio en la educación de presencial a virtual durante la pandemia por Covid 19 en Guatemala durante el ciclo 2020
dc.type	software, multimedia

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