Secuelas emocionales que sufren los adolescentes al cambiar de un ambiente escolar rural a un ambiente escolar urbano
Descripción
El objetivo del presente estudio consistió en conocer las secuelas emocionales que sufren los adolescentes al cambiar de un ambiente escolar rural a un ambiente escolar urbano. La muestra estuvo conformada por 8 sujetos que cursaban primero básico y cuarto bachillerato, siendo cuatro de sexo femenino y cuatro de sexo masculino. Estos se encuentran divididos por grupos etarios, de 13 y 16 años de edad todos pertenecientes al estatus socio-económico medio. Fueron seleccionados a través de un tipo de muestreo no probabilístico y se utilizó como diseño de investigación la metodología cualitativa.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades