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dc.contributorGómez Morales De Aragón, Margarita Del Carmen
dc.date2019
dc.date.accessioned2024-06-24T18:03:01Z
dc.date.available2024-06-24T18:03:01Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/jeg/2019/05/83/Gomez-Margarita.pdf
dc.identifierURL01000000000000000225299
dc.identifier(Aleph)000225299URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002252990107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285717490007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/144379
dc.descriptionCon el objetivo de establecer la relación existente entre el rendimiento académico y la adicción al internet, se propuso trabajar la presente investigación. Para ello se tuvo como sujetos de investigación a los adolescentes que cursan el ciclo de nivel básico, de primero a tercero, de un centro educativo privado, ubicado en el municipio de Ciudad Vieja, del departamento de Sacatepéquez. La población total de la investigación fue de 116 adolescentes, 62 mujeres y 54 hombres, comprendidos en las edades de 12 a 16 años. La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal y un alcance correlacional. Para determinar los valores numéricos de las variables a investigar por un lado se tomó como referencia los resultados académicos de los estudiantes de primero a tercero básico en las primeras tres unidades del ciclo académico del año 2018. Y por otro lado se utilizó como instrumento de evaluación la Escala de Adicción al Internet de Lima (EAIL)
dc.descriptionTesis de grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.titleCorrelación del rendimiento académico con la adicción al internet en adolescentes del ciclo básico de un Centro Educativo Privado ubicado en el municipio de ciudad vieja, Sacatepéquez
dc.typesoftware, multimedia


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