Patrones emocionales adaptativos en una familia de un niño con déficit de atención con hiperactividad
Descrição
Cada vez son más los padres de familia que se preocupan por el aprendizaje de sus hijos, pues están conscientes de que es indispensable contar con una educación adecuada que les permita ser competitivos en el mundo moderno. Pero ¿qué sucede cuando se dan cuenta que su pequeño no logra desempeñarse como lo hacen otros niños de su edad, tanto en el ambiente familiar como escolar y en la sociedad; sino que por el contrario, está manifestando serias dificultades para aprender debido a que su atención y autocontrol son deficientes? Con frecuencia los padres no confían en su juicio cuando tratan de evaluar el desarrollo y aprendizaje de su hijo, tampoco saben a quién preguntar o a dónde acudir cuando ven que su conducta es notablemente diferente a la que manifiestan la mayoría de los niños de su edad o por el contrario, no se dan cuenta y piensan que los demás y el colegio son intolerantes. Así mismo, la mayoría de las personas que trabajan en el sector educativo guatemalteco desconocen que hacer para comprender éstas dificultades, por lo tanto difícilmente pueden guiar a quienes las padecen para que logren superar los obstáculos que les están impidiendo aprender lo que requieren para poder vivir en forma independiente y responsable.Tesina
Tesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades
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