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dc.contributorGutierrez Esquivel, Otoniel
dc.date2018
dc.date.accessioned2024-06-17T21:25:03Z
dc.date.available2024-06-17T21:25:03Z
dc.identifierhttp://recursosbiblio.url.edu.gt/tesisjrcd/2018/05/24/Gutierrez-Otoniel.pdf
dc.identifierURL01000000000000000216689
dc.identifier(Aleph)000216689URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990002166890107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285621970007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/143339
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo establecer si existe relación entre acoso escolar y conducta antisocial en jóvenes de un instituto de educación básica del departamento de Escuintla, la población objeto de estudio fueron 89 alumnos, 40 de sexo masculino y 49 del sexo femenino de los tres grados de educación básica. Por las características del estudio se utilizó la estadística correlacional en donde se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson, se encontró el nivel de correlación entre acoso escolar y conducta antisocial, utilizando dos instrumentos para la recolección de datos, para identificar las escalas de acoso escolar, se utilizó el instrumento Auto-test Cisneros de acoso escolar de Piñuel y Oñate, el cual identificó el índice global de acoso, intensidad del acoso y las escalas: desprecio, ridiculización, coacción, restricción comunicación, agresiones, intimidación-amenazas, exclusión-bloqueo social, hostigamiento verbal y robos, y el cuestionario de conducta antisocial CC-A de Martorell y González que avalúa los factores aislamiento, agresividad y retraimiento, ansiedad. Se concluyó que no existe correlación estadísticamente significativa entre acoso escolar y conducta antisocial y se recomendó al establecimiento desarrollar una guía de prevención del acoso escolar
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.titleRelación entre acoso escolar y conducta antisocial en jóvenes de un instituto de educación básica del departamento de escuintla
dc.typesoftware, multimedia


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