Investigacion: La intervención del diseño interactivo en el aprendizaje de idiomas a través de aplicaciones web o nativas. Estrategia: Desarrollo de logotipo, E-cards y publicidad para el proyecto de la Asociación Anini
Descripción
El diseño interactivo implementado en el aprendizaje de idiomas permite generar una experiencia activa e independiente al usuario durante su proceso de aprendizaje. El cual motiva al aprendiz a participar con el contenido y no solo observarlo, determinando un rendimiento en sus destrezas que incrementa su deseo de éxito y seguridad personal. Lo cual ha llevado en la actualidad a generar nuevos espacios como las aplicaciones, que tiene la función de ser una herramienta para el aprendiz. Generando un tipo de interacción y experiencia que facilita el “aprender a aprender” desde un dispositivo web o móvil. Como lo es la aplicación Duolingo, la cual mediante una planificación de diseño del usuario, diseño interactivo y gamificación motivan la participación activa del aprendiz. Permitiéndole a millones de usuarios alrededor del mundo la oportunidad de aprender “jugando” un idioma de forma accesible, segura y rápida desde un dispositivo móvil.Proyecto de Grado
Tesis Licenciatura (Diseño Gráfico) URL, Facultad de Arquitectura y Diseño