Gestión para el equipamiento de mobiliario escolar permanente, y la elaboración de un compendio de herramientas de evaluación para la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea Santa Ana, Antigua Guatemala Sacatepéquez
Descrição
El proceso de Práctica Profesional Supervisada se realizó en la Escuela Oficial de Párvulos Anexa a Escuela Oficial Rural Mixta y Centro Integral Proyecto de Atención Integral al Niño menor de 6 años anexo a Escuela Oficial Rural Mixta jornada vespertina (C.E.I.N.PA.I.N. J.V.) De la Aldea Santa Ana del Municipio de Antigua Guatemala, Departamento de Sacatepéquez. El objetivo principal fue la gestión para el equipamiento de mobiliario escolar pertinente, y la elaboración de un compendio de herramientas de evaluación para la Escuela Oficial de Párvulos Anexa a E.O.R.M y C.E.I.N.PA.I.N. En el transcurso de la práctica se aplicó varios instrumentos como: encuestas y entrevistas, para detectar las necesidades y prioridades del centro educativo, se logró descubrir entre ellas; el mal estado del mobiliario que utilizan los niños de 4 y 5 años del nivel Preprimario; así como la falta de herramientas de evaluación para monitorear el desempeño los estudiantes. Se examinó los datos obtenidos durante la aplicación de los instrumentos, por lo que se llegó a la conclusión de buscar ayuda a instituciones privadas para la gestión de mobiliario, así como elaborar un compendio de herramientas de evaluación. Se recomienda observar y monitorear estas dos necesidades que se pueden encontrar en otros centros educativosSistematización de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades
Modo de acceso: Internet