La tecnología como medio para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Manzanotes del municipio y departamento de Zacapa.
Descrição
La inclusión de la tecnología en la educación se ha convertido en una de las estrategias más beneficiosas para los procesos de enseñanza aprendizaje. Ya que esta ofrece una variedad de herramientas, en la WEB, aplicaciones móviles, blog entre otras. El objetivo de la investigación es determinar como la tecnología puede utilizarse como medio para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en la Escuela Oficial Rural Mixta aldea Manzanotes del municipio y departamento de Zacapa. Al recabar información se realizó una investigación de tipo descriptivo, con enfoque cuantitativo, se tomaron en cuenta a los 107 alumnos y 5 docentes del centro educativo, realizándose una guía de cuestionario para cada uno, con el fin de identificar los conocimientos que se tenían entorno al uso de la tecnología en los procesos de enseñanza aprendizaje; además también se utilizó una guía de cuestionario detallado para poder identificar los pro y los contra que se tenían en la escuela para la aplicación de la tecnología. Según los resultados obtenidos en los elementos de estudio, los diferentes usos que consideran que se le pueden dar a la tecnología para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje, los docentes dijeron encontrar herramientas de gran ayuda para la educación ya que les permitía poder trabajar ejemplos de carácter gráfico y auditivo con los alumnos; también para poder preparar sus clases, además de poder trabajar el material con el que evaluarían el aprendizaje de sus alumnos. En base a esto se propone implementar la propuesta “utilización del manual pedagógico para la aplicación de la tecnología en los procesos de enseñanza aprendizaje” la cual fue brindada a los docentes para que ellos puedan poner en práctica constante la tecnología en la enseñanza de sus alumnosModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades