Factores del ambiente escolar que se relacionan con el rendimiento académico. Estudio realizado con las niñas de segundo año de primaria sección "A" del Instituto María Auxiliadora

dc.contributor	Patzan Rosales, Ana Mercedes
dc.date	2014
dc.date.accessioned	2024-06-17T20:50:53Z
dc.date.available	2024-06-17T20:50:53Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2014/05/24/Patzan-Ana.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000180382
dc.identifier	(Aleph)000180382URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001803820107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285587420007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/142038
dc.description	El rendimiento académico de las niñas y niños en la actualidad se ve afectado por factores personales y ambientales siendo reflejados en sus calificaciones. El objetivo de esta investigación fue establecer los factores del ambiente escolar que se relacionan con el rendimiento académico en niñas de segundo primaria sección “A” del Instituto María Auxiliadora. Para dicho estudio se toma una muestra de 28 niñas y 28 madres de familia; estas fueron responsables de responder a la encuesta donde se incluyó hábitos alimenticios, hábitos para dormir, hábitos y rutinas de tareas en el hogar. Así mismo la maestra encargada de grado de segundo primaria quién respondió por los factores personales con una pauta de observación donde se contemplan las actitudes, motivación y autoconcepto. Por último se realizó una correlación entre los factores personales y ambientales con el promedio final de los cuatro bimestres de las áreas de matemática, comunicación y lenguaje, medio social y natural y formación ciudadana.
dc.description	Aprobada 10-02-2014
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Educativa) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Rendimiento académico
dc.subject	Ambiente educativo
dc.subject	Educación primaria
dc.subject	Auto
dc.subject	Motivacion en educación
dc.title	Factores del ambiente escolar que se relacionan con el rendimiento académico. Estudio realizado con las niñas de segundo año de primaria sección "A" del Instituto María Auxiliadora
dc.type	software, multimedia

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