Influencia de materiales didácticos en el aprendizaje de los números mayas en idioma k'iche' con los estudiantes de primero del Instituto Nacional de Educación Básica Santa Lucía La Reforma, Totonicapán
Descrição
En este estudio se refleja los materiales que utilizan los docentes para el desarrollo de los números mayas en idioma K´iche´. El objetivo general de esta investigación fue: determinar la influencia de los materiales didácticos en el aprendizaje de los números mayas en idioma k´iche´. El diseño fue cuantitativo pre experimental en el Instituto Nacional de Educación Básica, Santa Lucía La Reforma, Totonicapán. Para la recolección de datos se utilizó una prueba objetiva sobre la enseñanza de los números mayas en idioma Kíche´, antes del tratamiento y la misma prueba después. La prueba estuvo conformada por 20 ítems de selección, basada en los niveles de la taxonomía de Marzano. Conocimiento, comprensión, análisis y utilización. Se utilizó la metodología estadística una comparación de medias con la prueba t student. Se aplicaron diversos materiales para desarrollar cada indicador. A través de los resultados obtenidos del instrumento se comprobó la hipótesis H1, la cual expresa que: los materiales didácticos mejoran el aprendizaje de los alumnos, por tanto existe progreso en el nivel de aprendizaje, pues, genera motivación y mayor disponibilidad para aprender contenidos de esta área catalogada como difícilModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades