| dc.contributor | Yacón Panjoj, Claudia Estela | |
| dc.date | 2019 | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2019/05/82/Yacon-Claudia.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000230060 | |
| dc.identifier | (Aleph)000230060URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002300600107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285726930007696 | |
| dc.description | El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la práctica de los valores mayas en sexto primario de escuelas bilingües del municipio de Chichicastenango, Quiché. Los sujetos de estudio fueron ochenta y siete estudiantes y diez docentes. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue una encuesta. Entre los resultados más destacados se evidenció que los estudiantes practican diferentes valores en la vida a través de diversas actividades como; cuidar la naturaleza porque es parte elemental en la vida del ser humano y se debe de proteger y cuidar todos los seres vivos, asimismo; el valor del agradecimiento es esencial en la vida de los estudiantes en el seno familiar y en la formación educativa, es parte de la identidad como seres vivos. Se detectó también que las redes sociales y los medios de comunicación son factores que influyen de manera negativa en la práctica de los valores mayas con los niños y niñas. Se concluyó que los valores mayas son inculcados desde el seno familiar y es parte de la identidad cultural de los niños y niñas, ya que cada valor incide en la formación educativa de los estudiantes y es aprendida con la familia | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
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| dc.title | Práctica de los valores mayas en sexto primario de escuelas bilingües del municipio de Chichicastenango, Quiché | |
| dc.type | text | |