| dc.contributor | Chuta Hernández, Imelda Maricruz | |
| dc.date | 2021 | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T20:12:15Z | |
| dc.date.available | 2024-06-17T20:12:15Z | |
| dc.identifier | http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/83/Chuta-Imelda.pdf | |
| dc.identifier | URL01000000000000000236568 | |
| dc.identifier | (Aleph)000236568URL01 | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002365680107696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285770830007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/141400 | |
| dc.description | El presente estudio indaga sobre el uso de las técnicas e instrumentos de evaluación utilizados por los docentes en el proceso de educación a distancia desarrollado en tiempos de pandemia por COVID-19 en dos centros educativos de Santa María de Jesús del departamento de Sacatepéquez. Participaron 8 docentes, en rango de edad de 20 a 60 años. Como herramienta se utilizó una entrevista semiestructurada, fue aplicada individualmente. Enfocada en señalar los instrumentos y técnicas que utilizaron para evaluar los aprendizajes a distancia, establecer si la modalidad a distancia afectó el uso de los mismos, además de verificar la preparación de los docentes sobre la aplicación de instrumentos y técnicas de evaluación. Posterior a ello se vació la información por medio del análisis detallado. El resultado obtenido reflejó que 5 de los 8 docentes utilizaron escalas de rango como herramienta evaluativa y 2 de ellos optaron por la lista de cotejo mientras que solo una docente optó por ambos instrumentos. Se concluyó que la modalidad a distancia afectó el uso de herramientas debido a que se tuvieron que modificar para su aplicación. Se reflejó que los docentes carecen de preparación para aplicar los instrumentos para evaluar lo cual dificultó el proceso | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia por COVID-19 | |
| dc.type | software, multimedia | |
