Aplicación de la matemática recreativa a través de acertijos y rompecabezas y su incidencia en el aprendizaje de la pre álgebra

dc.contributor	Chén Pop, Ronald Geovani
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2024-06-17T20:05:34Z
dc.date.available	2024-06-17T20:05:34Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/publijrcifuente/TESIS/2018/05/86/Chen-Ronald.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000218079
dc.identifier	(Aleph)000218079URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002180790107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285602440007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/141061
dc.description	El objetivo de la investigación fue verificar la aplicación de la matemática recreativa a través de acertijos y rompecabezas, que incide en el aprendizaje de la pre álgebra. Se utilizó una metodología cuantitativa y un diseño cuasi experimental, con pre y post prueba, con grupo control y experimental. El estudio gira en torno a dos variables: matemática recreativa a través de acertijos y rompecabezas y aprendizaje de pre álgebra. Se seleccionaron dos secciones A que se definió como el grupo control y B como el grupo experimental de primero básico del Instituto Nacional de Educación Básica y Diversificado Barrio las Casas, jornada vespertina, del municipio de Cobán, Alta Verapaz, ambos grupos son intactos, es decir integrados previo al estudio. El instrumento que se utilizó fue una prueba con 20 reactivos de selección múltiple basados en los niveles cognitivos de Marzano, utilizada en la pre y post prueba, en ambos grupos. La metodología estadística utilizada fue la prueba t de Student para comprobar si hubo cambio significativo en ambos grupos. El análisis estadístico descriptivo y el cálculo de la prueba t se realizó con el programa Statistical Package for the Social Sciences- IBM SPSS Statistics
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Enseñanza de Matematica y Física) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.title	Aplicación de la matemática recreativa a través de acertijos y rompecabezas y su incidencia en el aprendizaje de la pre álgebra
dc.type	software, multimedia

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