Factores que influyen en la repitencia escolar en primer grado primario en escuelas bilingües del municipio de Chinique del departamento de Quiché
Autor
Jorge Ordoñez, Mariela
Cabrera Vicente, Miguel Marcelino asesor
Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Educación editor
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El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar los factores que influyen en la repitencia escolar en primer grado primario en las escuelas bilingües del municipio de Chinique, del departamento de Quiché. Los sujetos del estudio fueron cuarenta y cinco estudiantes repitentes de primer grado primario, treinta padres de familia de los repitentes y siete docentes de primer grado de la EORM Colonia Nueva Esperanza, aldea La Puerta, Ximbaxuc II, Caserío El Madrón, Tapesquillo Segundo Centro y Barrio El Calvario del municipio de Chinique. Los instrumentos aplicados fueron entrevistas estructuradas a estudiantes repitentes y a padres de familia de los repitentes y una encuesta a docentes de primer grado primario. Se determinó como resultado que en la repitencia escolar influyen los factores familiares, pedagógicos y propios del estudiante. Se concluyó que las causas principales del por qué se generó la repitencia en la vida de los estudiantes repitentes, es por el nivel de escolaridad de los padres de familia, el nivel socioeconómico, involucramiento familiar en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos e hijas, ausentismo escolar, la metodología del docente y los años de experiencia laboralTesis de Grado
Tesis Licenciatura (Educación Bilingüe Intercultural) URL, Facultad de Humanidades