Propuesta: programa de Escuela para padres de familia para el fortalecimiento del desarrollo integral del adolescente
Descripción
El presente estudio tuvo como objetivo establecer los elementos que debe contener un programa de escuela para padres con la intención de fortalecer el desarrollo integral del adolescente. Por lo que se desarrolló un grupo focal con padres y madres de familia de un centro educativo del ciclo básico, ubicado en zona 1 de la ciudad capital de Guatemala. Para ello se utilizó el modelo de muestreo intencional o de conveniencia, con ello, se identificaron los patrones de crianza que utilizan los padres y madres de familia en la educación de sus hijos/as y cómo estos influyen en el desarrollo integral del mismo. El tipo de investigación que se utilizó fue cualitativo. El instrumento que se utilizó contó con cinco indicadores, para medir la percepción que tienen los padres de familia consigo mismo y con sus hijos. El cual fue elaborado por la autora de la presente investigación y validado por expertosTesis Maestría (Gestión del Desarrollo de la Niñez y la Adolescencia) URL, Facultad de Humanidades