Estrategias de disciplina implementadas por los docentes del Instituto Nacional de Educación Básica en San Lucas Sacatepéquez
Descripción
La disciplina se refiere al establecimiento de normas, reglas y limites, para la realización de un trabajo, en donde las actitudes se modifican según el comportamiento que presentan los involucrados. En el estilo educativo engloba actitudes y conductas que tienen la finalidad de encaminar el desarrollo de la educación en sentido humanista. La muestra fueron diez docentes del Instituto de Educación básica en San Lucas Sacatepéquez. La investigación fue de tipo descriptivo cualitativo, consistió en identificar las estrategias de disciplina que implementan los docentes, con el objetivo de determinar las estrategias, conocimientos y procedimientos de disciplina que utilizan. Se concluye que los docentes consideran que la disciplina sirve para inculcar orden, respeto y responsabilidad dentro del aula, generando una convivencia de paz, que mejora la atención y desempeño académico de los estudiantes. Se recomendó enfatizar en los docentes la práctica de otras estrategias de disciplina para favorecer y mejorar las relaciones interpersonales entre alumnos-docentes para optimizar el desempeño educativoModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades