La relación entre los problemas emocionales y sociales de un niño de 9 años y su rendimiento académico
Descrição
Existen diversas razones por las cuales los niños en edad escolar presentan problemas en su rendimiento académico, entre éstas se encuentran las dificultades sociales a las que se enfrentan como la negligencia y el maltrato, los cuales producen trastornos conductuales y emocionales como la agresividad y la depresión. El presente trabajo de investigación es un estudio de caso de un niño de 9 años, quien es víctima de negligencia y maltrato, además de presentar rasgos de depresión infantil y conducta agresiva. El objetivo de este estudio fue determinar la relación que tienen estos problemas sociales y emocionales del sujeto con su rendimiento escolar. Para el efecto, se evaluó al niño con pruebas proyectivas, se entrevistó a la madre y se tomaron las calificaciones del sujeto como instrumentos. Luego se analizaron los resultados obtenidos a partir de dichas pruebas, se determinaron los problemas emocionales que presenta el niño, la situación familiar y social y su rendimiento académico. Se concluyó que existe una relación entre los problemas emocionales y sociales del niño con su rendimiento escolar, ya que debido a la negligencia y el maltrato que recibe en su casa, sufre problemas emocionales y conductuales, los cuales influyen negativamente en su rendimiento académico.Tesis de grado
Tesis Licenciatura (Psicología con Énfasis en Área Educativa) URL, Facultad de Humanidades
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