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dc.contributorEstrada Echevarría, Amanda autora
dc.date2011
dc.date.accessioned2024-06-17T14:36:55Z
dc.date.available2024-06-17T14:36:55Z
dc.identifierhttp://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2011/05/42/Estrada-Amanda.pdf
dc.identifierURL01000000000000000156841^^^^
dc.identifier(Aleph)000156841URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001568410107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285433750007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/140076
dc.descriptionEsta investigación se realizó con el objetivo de identificar los rasgos de personalidad en estudiantes víctimas de bullying, inscritos en un centro educativo de la ciudad de Guatemala. La muestra estuvo conformada por un total de ocho adolescentes de ambos sexos, que estaban cursando sexto primaria, primero, segundo y tercero básico, cuyas edades se encontraban dentro del rango de 12 a 16 años al momento que se realizó el estudio. La presente investigación fue de tipo cuantitativo-cualitativo, y se hizo por medio de estudio de casos. Se utilizaron cuatro instrumentos. El primero que se aplicó fue la prueba PRQ (Peer Relations Questionnaire –en su versión corta), cuya finalidad fue ubicar a los estudiantes que fueran víctimas de bullying. Para así posteriormente aplicarles el segundo instrumento, el Cuestionario de Personalidad para Adolescentes (HSPQ), que evalúa trece factores primarios y los integra en cuatro grandes dimensiones. Para complementar esta prueba, se empleó el tercer instrumento, la entrevista, conformada por un total de sesenta y seis preguntas abiertas. Los trece factores de primer orden se utilizaron como indicadores para así elaborar una entrevista que tuviera afinidad a la prueba. Se complementó la investigación con el diario de campo.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languageespañol
dc.languagespa
dc.subjectAnsiedad en la adolescencia
dc.subjectAutoestima en la adolescencia
dc.subjectPresión social en la adolescencia
dc.subjectPsicología del adolescente
dc.subjectRelaciones interpersonales en la adolescencia
dc.titleRasgos de personalidad que presentan los estudiantes víctimas de bullying, inscritos en un centro educativo de la ciudad de Guatemala
dc.typetext


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