Guía metodológica para docentes de preprimaria bilingüe intercultural
Description
La Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural –DIGEBI- , concedió a las estudiantes de la Universidad Rafael Landívar, de la carrera de Licenciatura en Educación Inicial y Preprimaria, la oportunidad de realizar su Práctica Profesional dentro de la institución y de esta manera apoyar en el desarrollo de estrategias y actividades que favorecieran los aprendizajes en las y los niños de Preprimaria Bilingüe Intercultural. El Ministerio de Educación, a través de la DIGEBI, se encarga de hacer operativo y de sistematizar el proceso de Educación Bilingüe Intercultural –EBI- dentro del Sistema Educativo Nacional, en las comunidades Mayas, Xinka y Garífuna de Guatemala. A través de las visitas de campo realizadas a los departamentos de Guatemala, Chimaltenango, Quiché y Cobán, se pudo observar que las y los maestros necesitan efectuar actividades que sean más dinámicas dentro de los salones de clase y de esta manera favorecer a los niños y las niñas, logrando en ellos, el desarrollo de sus competencias de una manera activa y con la utilización del juego como una herramienta fundamental en su aprendizaje.Informe de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades