Método narrativo e identidad en Mc 6,30
Description
El estudio sobre el método narrativo se ubica en el contexto evolutivo de las diversas metodologías exegéticas de interpretación bíblica, que surgieron en los períodos, moderno y posmoderno. Define los conceptos fundamentales de los diferentes métodos, tanto diacrónicos como sincrónicos, y describe sus principales pasos operativos, teniendo como base el Documento “La Interpretación de la Biblia en la Iglesia”, promulgado por la Pontificia Comisión Bíblica en 1993. Observa asimismo, como las circunstancias históricas marcan la labor exegética en capa época, imprimiéndole un sentido dialogal, y reorientándola a las necesidades e interrogantes más apremiantes de los seres humanos. Esta investigación compara, las similitudes y diferencias existentes entre tres métodos sincrónicos: retórico, semiótico y narrativo, para determinar de modo crítico, la especificidad de éste último; tanto los principios teórico-literarios en los que se fundamenta, como los elementos que intervienen en el proceso de aplicación del mismo a la los Evangelios, específicamente al de Marcos. Analiza también el presupuesto hermenéutico que sustenta los procedimientos exegéticos de los métodos, en la ardua tarea de la búsqueda del sentido, que contienen para el lector actual; unas veces para cerrarlo, y otras para señalar su insondable riqueza. La opción hermenéutica que recorre como hilo rojo, toda la investigación sobre el método narrativo es la “del texto”, ya que permite al lector acercarse al Evangelio de Marcos como obra autónoma, y captar la riqueza de sentido que contiene, el cual, dista mucho de la intención del autor, o los autores originariosTesis de Grado
Tesis Licenciatura (Ciencias Religiosas) URL, Facultad de Teología