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dc.contributorFarach Yurizza, María Nubia José
dc.date2009
dc.date.accessioned2024-06-17T14:31:01Z
dc.date.available2024-06-17T14:31:01Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Farach-Yurizza-Maria/Farach-Yurizza-Maria.pdf
dc.identifierURL01000000000000000136634^^^^
dc.identifier(Aleph)000136634URL01
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/990001366340107696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285523040007696
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/139886
dc.descriptionLa presente investigación se refiere a las relaciones interpersonales de niños de edad escolar, hijos de padres que llevan entre 2 y 4 años de haberse divorciado. Tiene como objetivo analizar cómo se presentan las relaciones interpersonales en los siguientes aspectos: aceptación, comunicación, dependencia-independencia, respeto a los demás, resolución de conflictos y manejo de emociones. Este estudio es cualitativo, con un diseño de tipo fenomenológico, para lo cual se realizaron tres entrevistas semi estructurada: una para el padre, otra dirigida a los niños y por última a los maestros, ambas con preguntas abiertas sobre las relaciones interpersonales. El tipo de muestra es de casos extrema, en donde se entrevistaron a 8 niños, 8 padres (los que tienen la guardia y custodia) y 8 maestros de la institución donde estudian los niños. A través de esta investigación se concluyó que muchos de estos niños, presentan síntomas de depresión continua y permanente, que está pasando inadvertido tanto por los padres como por los maestros lo cual puede llevar a situaciones peligrosas en la etapa adulta. Los niños que se volvieron independientes ante la separación de sus padres, posiblemente como una defensa ante la sensación real o imaginaria de abandono por parte de los padres. En algunos casos los niños ante la separación de sus padres los llevó a la desobediencia y la falta de respeto hacia los demás; es posible que estos niños de por si no hayan tenido esta enseñanza en sus casas desde muy pequeños, o quizá que hayan tomado la decisión de ver al mundo como amenaza y para defenderse ataquen.
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectInteracción social en niños
dc.subjectHijos de padres divorciados
dc.subjectPsicología infantil
dc.subjectPadres divorciados
dc.subjectPadres e hijos
dc.subjectRelaciones familiares
dc.titleRelaciones interpersonales en niños de edad escolar hijos de padres divorciados
dc.typetext


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