Relaciones interpersonales en niños de edad escolar hijos de padres divorciados

dc.contributor	Farach Yurizza, María Nubia José
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2024-06-17T14:31:01Z
dc.date.available	2024-06-17T14:31:01Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/42/Farach-Yurizza-Maria/Farach-Yurizza-Maria.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000136634^^^^
dc.identifier	(Aleph)000136634URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001366340107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285523040007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/139886
dc.description	La presente investigación se refiere a las relaciones interpersonales de niños de edad escolar, hijos de padres que llevan entre 2 y 4 años de haberse divorciado. Tiene como objetivo analizar cómo se presentan las relaciones interpersonales en los siguientes aspectos: aceptación, comunicación, dependencia-independencia, respeto a los demás, resolución de conflictos y manejo de emociones. Este estudio es cualitativo, con un diseño de tipo fenomenológico, para lo cual se realizaron tres entrevistas semi estructurada: una para el padre, otra dirigida a los niños y por última a los maestros, ambas con preguntas abiertas sobre las relaciones interpersonales. El tipo de muestra es de casos extrema, en donde se entrevistaron a 8 niños, 8 padres (los que tienen la guardia y custodia) y 8 maestros de la institución donde estudian los niños. A través de esta investigación se concluyó que muchos de estos niños, presentan síntomas de depresión continua y permanente, que está pasando inadvertido tanto por los padres como por los maestros lo cual puede llevar a situaciones peligrosas en la etapa adulta. Los niños que se volvieron independientes ante la separación de sus padres, posiblemente como una defensa ante la sensación real o imaginaria de abandono por parte de los padres. En algunos casos los niños ante la separación de sus padres los llevó a la desobediencia y la falta de respeto hacia los demás; es posible que estos niños de por si no hayan tenido esta enseñanza en sus casas desde muy pequeños, o quizá que hayan tomado la decisión de ver al mundo como amenaza y para defenderse ataquen.
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	spa
dc.subject	Interacción social en niños
dc.subject	Hijos de padres divorciados
dc.subject	Psicología infantil
dc.subject	Padres divorciados
dc.subject	Padres e hijos
dc.subject	Relaciones familiares
dc.title	Relaciones interpersonales en niños de edad escolar hijos de padres divorciados
dc.type	text

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