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Intereses y expectativas que tienen directivos, profesores y estudiantes de cuarto primaria a quinto bachillerato de un colegio privado de la zona 12, acerca del uso de la radio escolar como herramienta de aprendizaje- enseñanza
dc.contributor | Zetina Medrano, Jackelyn Michelle | |
dc.date | 2018 | |
dc.date.accessioned | 2024-06-17T14:30:59Z | |
dc.date.available | 2024-06-17T14:30:59Z | |
dc.identifier | http://biblio3.url.edu.gt/publijrcifuente/TESIS/2018/05/83/Zetina-Jackelyn.pdf | |
dc.identifier | URL01000000000000000217548 | |
dc.identifier | (Aleph)000217548URL01 | |
dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/990002175480107696 | |
dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285183260007696 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/139863 | |
dc.description | El objetivo del presente trabajo fue identificar cuáles eran los intereses y expectativas que tenían los directivos, profesores y estudiantes de cuarto primaria a quinto bachillerato de un colegio privado de la zona 12 acerca del uso de la radio escolar como herramienta en el proceso de aprendizaje-enseñanza Por tanto, de acuerdo con lo anterior se buscó dar respuesta a la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son los intereses y expectativas que tienen los directivos, profesores y estudiantes de cuarto primaria a quinto bachillerato de un colegio privado de la zona 12, acerca del uso de la radio escolar como herramienta en el proceso de aprendizaje-enseñanza? Este proyecto según los objetivos fue desarrollado dentro del método de investigación cuantitativo, diseño no experimental y alcance descriptivo. Se consideró como objetos de estudio a 15 directivos, 849 estudiantes que cursan de cuarto primaria a quinto bachillerato de la institución de ambos sexos y 64 profesores y profesoras que imparten cursos de todas las áreas a estudiantes desde cuarto primaria a quinto bachillerato de la jornada matutina, pertenecientes a un colegio privado de la zona 12. Como resultado se obtuvieron importantes conclusiones que validaron el proyecto: tienen la disposición de participar en proyectos de la radio escolar tanto de directivos, profesores y alumnos | |
dc.description | Tesis de Posgrado | |
dc.description | Tesis Maestría (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades | |
dc.language | spa | |
dc.language | spa | |
dc.title | Intereses y expectativas que tienen directivos, profesores y estudiantes de cuarto primaria a quinto bachillerato de un colegio privado de la zona 12, acerca del uso de la radio escolar como herramienta de aprendizaje- enseñanza | |
dc.type | software, multimedia |
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