La identidad local de profesores de ciencias sociales del municipio de Quetzaltenango

dc.contributor	Ramírez De León, Pablo José
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2024-06-17T14:19:10Z
dc.date.available	2024-06-17T14:19:10Z
dc.identifier	http://biblio3.url.edu.gt/Tesario/2013/04/26/Ramirez-Pablo.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000173966
dc.identifier	(Aleph)000173966URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990001739660107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285445270007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/139705
dc.description	La investigación se centra en un abordaje crítico al discurso de los profesores de ciencias sociales del municipio de Quetzaltenango, profundizando en las posiciones políticas, emocionales e ideológicas que construyen el campo teórico-discursivo desde el cual estos se encuentran enuncia. La posición teórica desde la cual esta investigación parte puede verse asociada a la tradición post-estructuralista, retomando elementos del análisis de discurso a partir de Roland Barthes y de Michel Focault, así como haciendo un somero acercamiento a la teoría psicoanalítica de Jaques Lacan y de Slavoj Zizek. La tesis intenta responder a preguntas claves como: ¿dónde y quienes construyen el conocimiento en Ciencias Sociales en Quetzaltenango? ¿Cuáles son las principales influencias teóricas de los profesores? ¿Están los profesores actualizados en cuento a producción de conocimiento? ¿Son los profesores investigadores e intelectuales o, son meramente trabajadores a sueldo de la academia? Bajo lo antes planteado, se realizó una selección de tres universidades representativas de las Ciencias Sociales en Quetzaltenango, y a partir de esto una selección de profesores universitarios que se encuentran activos y que de alguna manera juegan un papel de influencia en organizaciones sociales, ONGS, o instituciones públicas. A partir de esto se desarrolló un proceso de acercamiento a partir de una entrevista para luego realizar un análisis crítico del discurso reflejado en las entrevistas
dc.description	Tesis de grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Ciencia Política) URL, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	La identidad local de profesores de ciencias sociales del municipio de Quetzaltenango
dc.type	software, multimedia

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