Diseño, elaboración y validación del módulo Mi Bosque con orientaciones didácticas dirigidas a las y los docentes del nivel preprimario para desarrollar aprendizajes en los estudiantes sobre el tema forestal
Descrição
El presente informe describe el proceso de diseño, elaboración y validación del módulo “Mi Bosque”, realizado para la institución Reverdecer Guatemala el cual contiene orientaciones didácticas dirigidas a los docentes del nivel preprimario, para que estimulen el desarrollo de aprendizajes en sus pequeños estudiantes sobre el tema forestal. El módulo se fundamenta bajo la normativa del CNB del nivel Preprimario, en el eje transversal seis de Desarrollo Sostenible. Es de uso sencillo, con un lenguaje especial para que los alumnos comprendan los temas, presenta a Balancín, un mono, quien invita a conocer su hábitat natural, enseña lo especial que es y la manera de proteger su hogar. En su interior contiene actividades teóricas y practicas, que no necesitan de material didáctico específico para desarrollarse, parte de la necesidad del niño por explorar el medio que lo rodea y pretende que a través de actividades dirigidas, seguras, supervisadas y significativas se construyan esos aprendizajes.Informe de Práctica Profesional
Tesis Licenciatura (Educación Inicial y Preprimaria) URL, Facultad de Humanidades.