Calidad total en la educación

dc.contributor	Cabrera Aguilar, Thelma Elizabeth
dc.date	2004
dc.date.accessioned	2024-06-12T19:20:24Z
dc.date.available	2024-06-12T19:20:24Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/07/Cabrera-Aguilar-Thelma/Cabrera-Aguilar-Thelma.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000097348
dc.identifier	(Aleph)000097348URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990000973480107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285406510007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/139561
dc.description	El objetivo de la presente investigación, Calidad Total en la Educación, fue determinar si existe diferencia entre la calidad de la educación de los estudiantes que participan en un Programa de Calidad Total y los que no participan en dicho programa. La variable independiente del estudio fue Programa de Calidad Total y la dependiente Calidad de la Educación. Para realizar el estudio se utilizó el diseño descriptivo, utilizando como instrumento de evaluación un cuestionario elaborado para cada tipo de referntes, aplicado a directores, docentes y estudiantes de tres centros educativos privados de la ciudad capital de Guatemala. El instrumento se elaboró con indicadores de las variables de base con relación a los principios de la Teoría de Calidad Total y criterios de Calidad Educativa, considerados importantes por profesionales de la educación. Los resultados muestran que sí existe diferencia entre la calidad de la educación de los estudiantes que participan en un programa de Calidad Total y los estudiantes que no participan en dicho programa. Finalmente se concluyó que un Programa de Calidad Total si puede aplicarse en forma, en un sistema educativo y se recomienda el planeamiento, adecuación e implementación de un Programa de Calidad Total, de acuerdo a la filosofía, visión, misión y objetivos de cada institución, para mejorar la calidad no sólo del estudiante, sino también la calidad del maestro y demás consumidores internos y externos de un sistema educativo.
dc.description	Tesis Licenciatura (Pedagogía) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso Internet
dc.language	spa
dc.language	español
dc.language	spa
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Evaluación educativa
dc.subject	Calidad de la educación
dc.subject	Planificación educativa
dc.subject	Calidad total en educación
dc.title	Calidad total en la educación
dc.type	software, multimedia

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Documentos - URL

Mostrar el registro sencillo del ítem