Actitud de los maestros de primaria del colegio El Sagrado Corazón de Jesús hacia la metodología basada en una aprendizaje por competencias
Descripción
El objetivo de esta investigación se enfocó en conocer la actitud de los maestros del área de primaria del colegio Sagrado Corazón de Jesús zona 16 jornada matutina, hacia la nueva metodología basada en un aprendizaje por competencias. La muestra estaba conformada por los 31 docentes del nivel primario, los cuales han participado en diferentes capacitaciones acerca de cómo trabajar bajo una enseñanza basada en competencias desde el 2009, la cual han debido implementar en las aulas desde el ciclo escolar 2010. La investigación se llevó a cabo dentro de un enfoque cuantitativo, el cual permite evaluar los datos de forma numérica y su diseño fue descriptivo transversal. El instrumento que se utilizó fue un cuestionario de tipo escala de valoración, con 35 ítems, en donde se evaluaron los tres componentes de la actitud que una persona tiene: afectivo, cognitivo y conductual.Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades