Las TIC como herramienta en el aprendizaje significativo en el Instituto Nacional Educación Básica, jornada vespertina, aldea Mayuelas, municipio de Gualán del departamento de Zacapa
Descrição
El uso de las TIC en la educación juega un papel importante en la adquisición de nuevos conocimientos de los estudiantes y por ende en el aprendizaje significativo, para lo cual el objetivo de la presente investigación es evaluar el uso que se hace de las TIC como herramienta en el aprendizaje significativo, en el Instituto Nacional Educación Básica, jornada vespertina, aldea Mayuelas, municipio de Gualán del departamento Zacapa. La investigación realizada es descriptiva, con un enfoque cuantitativo y se llevó a cabo con 10 docentes y 215 estudiantes como sujetos de investigación del centro educativo, aplicando un cuestionario estructurado en google, en escala de Likert, enfocado en los indicadores de la investigación. De acuerdo a los resultados de la presente investigación se concluye que las TIC son una herramienta en el aprendizaje significativo en el establecimiento, tomando en cuenta que constituyen un modelo de innovación educativa como también generan motivación en los estudiantes en el desarrollo de sus actividades académicas aunque no se hace uso de manera constante por parte de todos los docentes sino en ocasiones las utilizan para fines personales derivado a que no se contemplan dentro de sus planificaciones la implementación de las TIC en sus actividades docentes. Ante esta situación, se recomendó la implementación de un taller para los docentes sobre la aplicación efectiva de las TIC del establecimiento educativo que, al mismo tiempo, permita fortalecer el conocimiento y aplicación efectiva de las mismas, para generar un aprendizaje significativo en los estudiantes del establecimiento educativoModo de acceso: Internet
Tesis de Grado
Tesis Licenciatura (Pedagogía con Orientación en Administración y Evaluación Educativa) URL, Facultad de Humanidades