Ansiedad del adolescente como resultado de la agresividad docente” Estudio realizado en los institutos de nivel básico del área urbana del municipio de Cabricán, Quetzaltenango
Descripción
La ansiedad del adolescente como resultado de la agresividad docente, es un problema actual, es complejo el cual conlleva una serie de elementos psicológicos, que interfieren en el proceso educativo y sobre todo en la buena relación entre alumnos y docentes. Los adolescentes seres en etapa de transición necesitan ser comprendidos y guiados por quienes tienen a cargo la formación integral, los docentes trabajadores de tan digna profesión, en ocasiones no de vocación, están expuestos a un ambiente obscuro, que hace el trato no apto con los alumnos, denotando agresividad. El objetivo de esta investigación es determinar la incidencia de la ansiedad del adolescente como resultado de la agresividad docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se trabajó con una muestra de 198 alumnos adolescentes y 27 docentes del nivel básico de ambos sexos, quienes pertenecen al área urbana del municipio de Cabricán. Para la evaluación de los alumnos se trabajó con la prueba psicométrica STAI-82 y una boleta de encuesta y para los docentes el test INAS- 87, de los cuales se obtuvieron resultados fiables y significativos.Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades