Ansiedad estado-rasgo y su relación en el rendimiento académico de los alumnos de quinto primaria de un colegio privado de Jutiapa

dc.contributor	García Yanes, Wendy Fabiola
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2024-06-12T18:11:56Z
dc.date.available	2024-06-12T18:11:56Z
dc.identifier	http://bibliod.url.edu.gt/Tesis/wevg/2021/05/22/Garcia-Wendy.pdf
dc.identifier	URL01000000000000000236322
dc.identifier	(Aleph)000236322URL01
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/990002363220107696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1285303720007696
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/138450
dc.description	La presente investigación tuvo como objetivo principal, determinar la relación que existe entre la ansiedad estado-rasgo y el rendimiento académico de un grupo de estudiantes de quinto grado de primaria de un colegio privado de Jutiapa. Los sujetos de estudio, fueron 50 estudiantes de quinto primaria, a quienes se aplicó la prueba (STAIC) Cuestionario de Autoevaluación Ansiedad Estado/Rasgo en niños de C. D. Spielberger (en colaboración con Edwards R.E. Lushene, J. Montuori y D. Platzek). El instrumento ubica las puntuaciones obtenidas en dos escalas, la primera escala A-E (Ansiedad Estado), consta de 20 incisos, donde el sujeto muestra cómo se siente en el momento de la aplicación; en el presente estudio, denotaron calma, descanso y al inicio de la aplicación nerviosismo. A su vez la escala A-R (Ansiedad Rasgo) tiene 20 incisos donde se describe cómo se sienten; expresando en los resultados, preocupación por cometer errores y toma decisiones. Se trabajó una investigación correlativa de tipo cuantitativo no experimental y de acuerdo a los resultados obtenidos, los alumnos de quinto grado de primaria de un colegio privado de Jutiapa, mostraron ansiedad estado de nivel medio y ansiedad rasgo nivel medio bajo, obteniendo un promedio de A-E de 51.88, y de A-R de 44.84
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.description	Tesis Licenciatura (Psicología) URL, Facultad de Humanidades
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Ansiedad estado-rasgo y su relación en el rendimiento académico de los alumnos de quinto primaria de un colegio privado de Jutiapa
dc.type	software, multimedia

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