Síndrome Burnout en estudiantes de medicina de una universidad privada de la ciudad de Guatemala
Descripción
La presente investigación tuvo como objetivo estudiar la incidencia del Síndrome Burnout en estudiantes del primero al quinto año de la carrera de Medicina de una universidad privada de la Ciudad de Guatemala. Para su realización se tomó como población a la totalidad de los estudiantes de la carrera cursantes del primero al quinto año en una Universidad Privada de la Ciudad de Guatemala. Los sujetos del estudio estuvieron conformados por 206 alumnos, entre las edades de 17 a 27 años, de ambos sexos, solteros y trabajadores y no trabajadores. El instrumento utilizado fue el Maslach Burnout Inventory -MBI- Encuesta de Servicios Humanos de Christina Maslach y Susan E. Jackson (1986), traducido al español por la Licenciada Sara Sibony y adaptada al contexto académico por la Licenciada Anabella Contreras Czech. El instrumento en referencia busca determinar la presencia del Síndrome Burnout, así como el nivel de sus tres sub escalas: Despersonalización, Agotamiento Emocional y Realización Personal. El instrumento fue aplicado colectivamente, proporcionando datos y resultados de tipo cuantitativo. El diseño del estudio fue descriptivo y de tipo transversal.Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades