El uso de la tecnología por parte del personal docente de las escuelas normales públicas y privadas en Guatemala Estudio Caso
Autor
Jerez Paredes de Cruz, Sofia Elizabeth
Universidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Educación
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El presente estudio, es el resultado del trabajo realizado con una muestra de cinco Escuelas Normales, integradas por cuatro privadas y una pública. El objetivo de la investigación es establecer el nivel que poseen los docentes, en el uso de la tecnología y el acceso que tienen a la misma; lo cual incidirá en el planteamiento de directrices congruentes con la realidad, a la vez que redundará en el planteamiento de estrategias más efectivas. Al realizar esta investigación se pretende coadyuvar a que los educadores den la relevancia necesaria a la utilización de la tecnología educativa y así mejorar la calidad en todos los niveles del sistema educativo.Tesis Licenciatura (Educación con Especialidad en Formador de Formadores) URL, Facultad de Humanidades
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